グランプリは、新潟の田植えをそのまま競技にした「ゴーイング米ウェイ」。最終選考には全国から8チームが登壇し、世田谷の伝承や各地の名産を題材にした競技が並んだ。「いイネ！」の掛け声が飛び交うなか、単純作業のはずの動きに会場が夢中になった。 公式レポートを読む →

グランプリは横浜市立常盤台小学校の4年生チーム。横浜のシュウマイを複数のスポーツに仕立て直した一作で、テストプレイを重ねてルールを詰めた跡が随所にあった。参加者は小学生から大学生、社会人まで。部門も横浜・群馬・インクルーシブと分かれた。 公式レポートを読む →

賞金制が入ったのはこの回から。上位2席は徳島県三好市の小学4年生2チームが占めた。地元の名産や名所を競技の骨格にどう据えるか、その詰め方で差がついた。 公式レポートを読む →

コロナ禍を経ての再開。集まったのは老若男女が同じルールで遊べる競技ばかりで、「得意な人が有利にならない」設計が評価の軸として前に出た。伝説、特産品、方言と、題材の幅もこの回で一気に広がった。 公式レポートを読む →

体力や運動神経を問わないゆるスポーツを、地域の文化と掛け合わせる。その試みが始まった回。上位は富山・大阪・横浜の3作品だった。授賞式の様子はYouTubeで公開されている。 公式レポートを読む →

優勝

アブウド採らず

富山県利賀村

富山県利賀村の春の山菜採りを、リズムに乗せた競技。敵も味方も同じ拍で動くので、手拍子と掛け声だけが響く。

準優勝

タコヤキュー

大阪府

大阪のたこ焼きと野球を掛け合わせた競技。ボールをたこ焼きのようにひっくり返す動きが目を引く。

準優勝

ポートシュウマイ

神奈川県横浜市

横浜市立南山田小学校

横浜のシュウマイと小松菜を、ポートボールとタグラグビーに掛け合わせた。つくったのは小学生たち。